学英文，应该循序渐进，每隔一段时间，要调整适合自己的教材。

我有个标准，如果每页的生字平均不超过十个，也不低於五个的话，便是合乎自己程度的阅读教材。同样的，如果一卷录音带或一张CD有声书，听两三遍，若听不懂六成以上的话，暂时就不适合我。刚开始时，我总是见到有声教材就买，等回家打开一听，觉得超乎自己的程度时，便把它暂时搁在一边，先挑简单的来学习。等过一阵子，程度难的也渐渐变容易，这样学起来比较轻松，兴趣与信心自然大增。
　　
在书店可找到各种进阶读物，这是经过改写的简易故事书，生字从少数几百字开始，逐渐累增。我很快便发现，虽然认识的字不够多，但在听完整个故事时，竟然能约略听出情节和结局，那份惊喜，至今犹难忘怀。至於那些标榜「一套书走天下」，三个月保证学好英语的教材，不能过於迷信。学英语，没有速成，也没有所谓独一无二。大部分教材，都能让你的英文更好；但不太可能光靠一种教材，就能把英文学好。
　　
我在台中中兴大学演讲，结束後，一年轻男读者上前问我：「我自己从网路上download数百张CD，听了好久，怎麽还是听不清楚。」原因很简单，因为他听的超过自己的程度，以致於进步缓慢，甚至毫无进展。我总是劝读者，不要急，从简单的开始学习。梅尔维尔的《白鲸记》比较艰深，硬要逼自己生吞活剥，恐怕只会撑破肚子。如果你从小鱼开始吃起，少量多餐，几百条小鱼也抵得上一只大鲸鱼的份量了。

本文摘自成寒的《英语，非学好不可》